汽笛長(zhǎng)鳴，580名青海學(xué)子踏上追尋“兩彈”星火的時(shí)空之旅

西寧站，汽笛聲劃破高原晨曦。5月29日，一列特殊的“紅領(lǐng)巾”專列，承載著580名大中小學(xué)生代表的憧憬與莊重，緩緩駛離站臺(tái)。它的目的地，并非尋常景點(diǎn)，而是90公里外那片銘刻著共和國(guó)錚錚鐵骨的土地——海晏原子城。青海省“走進(jìn)原子城”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)暨“六一”紅領(lǐng)巾專列，就此啟程，駛向精神的源頭。

車輪滾動(dòng)，仿佛碾過(guò)時(shí)間的年輪，將新時(shí)代的青少年拉回那段激情燃燒的歲月。海晏，這片被高原陽(yáng)光炙烤的土地，曾以“兩彈搖籃”的代號(hào)隱于地圖之外。這里，是“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”——那24字“兩彈一星”精神的誕生地。轟鳴的機(jī)器早已沉寂，但精神的回響卻穿越時(shí)空，愈發(fā)清晰。這趟專列，正是青海省精心鋪設(shè)的一條連接歷史與未來(lái)的精神軌道，讓書本上的文字，在現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中迸發(fā)出震撼人心的力量。

抵達(dá)原子城，便是踏入一座精神的圣殿。

在紀(jì)念館的靜默里：泛黃的照片、磨損的筆記本、簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)器具……它們不再是冰冷的展品，而是沉默的講述者。每一道劃痕，都訴說(shuō)著無(wú)名英雄們?nèi)绾卧跇O端條件下，用青春乃至生命，托舉起民族的尊嚴(yán)與脊梁。學(xué)子們屏息凝視，目光穿透玻璃，仿佛觸摸到那個(gè)時(shí)代滾燙的脈搏。

于二二一廠舊址的斑駁前：裸露的紅磚、沉寂的機(jī)床、空曠的車間。風(fēng)穿過(guò)破損的窗欞，低吟著“白手起家”的史詩(shī)。這里沒(méi)有華麗的辭藻，只有鋼鐵與巖石見(jiàn)證過(guò)的奮斗。少年們行走其間，腳下的每一步，都仿佛踏在先輩們夯實(shí)的路基上，感受著“自力更生”這四個(gè)字的千鈞重量。

佇立空軍地空導(dǎo)彈獨(dú)立十二營(yíng)舊址：遼闊的高原作證，這里是守護(hù)“國(guó)之重器”的忠誠(chéng)哨位。曾經(jīng)警惕的目光凝視過(guò)的天空，如今湛藍(lán)如洗。學(xué)子們?cè)诖嗣C立，理解了“擔(dān)當(dāng)”二字，不僅關(guān)乎勇氣，更在于那份融入血脈的、對(duì)祖國(guó)深沉而無(wú)言的愛(ài)。

這是一場(chǎng)沉浸的對(duì)話，一次精神的共振。不再是單向的灌輸，而是歷史場(chǎng)景與年輕心靈的雙向奔赴。“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身”——紀(jì)念館墻上這句樸素的誓言，在實(shí)地探訪的強(qiáng)烈沖擊下，不再是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，而是化為心潮澎湃的激流，沖刷著少年們的靈魂。那些在課本上讀到的名字和故事，在此刻變得無(wú)比真實(shí)、可感、可敬。

汽笛再次鳴響，專列踏上歸途。來(lái)時(shí)滿載好奇與崇敬，歸時(shí)胸懷激蕩與沉思。這不僅僅是一次地理上的往返，更是一次精神的攀登與洗禮。它是一堂行駛在高原上的“大思政課”，無(wú)聲卻深刻地昭示：精神的傳承，在于銘記，更在于行動(dòng)；最好的紀(jì)念是接過(guò)火炬，最深的告慰是接續(xù)奮斗。當(dāng)少年們的目光從原子城的歷史豐碑投向民族復(fù)興的壯闊征途，“兩彈一星”的精神星火，已在心田點(diǎn)燃。他們將以今日之所見(jiàn)、所感、所悟?yàn)榛⑾虑啻旱氖难裕翰回?fù)先輩，不負(fù)時(shí)代，以吾輩之奮斗，筑中華之榮光。

文圖／呂瑋